背景:
阅读新闻

湖北省2009年普通高考考试大纲语文科补充说明

[日期:2009-03-19] 来源:湖北招生考试网  作者:佚名 [字体: ]

湖北省2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明

    一、命题指导思想
    1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。语文科(湖北卷)命题以教育部考试中心颁布的《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲(语文)》为依据。
    2.命题遵循“有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育”的原则,确保安全、公平、公正、科学、规范。
    3.命题坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新。要结合我省语文教学实际,渐进渗透新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和提高。
 
  4.命题考虑语文学科特点,注重从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发设计试题,全面而有重点地反映语文学科的知识和能力体系。在考查考生语言基础知识的同时,注重考查考生的语文综合能力。
    5.命制的试卷应具有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。
    二、考试形式
    考试采用闭卷、笔试形式,考试时间为150分钟,全卷满分为150分。
 
  三、试卷结构
    2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷),共设计23道题。
    1.试卷内容及其赋分情况如下:
   
语言知识和语言表达,约27
   
文学常识和名句名篇,约6
   
古代诗文阅读,约27
   
现代文阅读,约30
   
写作*60
    *
作文应书写规范,每3个错别字扣1分,重复的不计。
    2.试卷题型及其赋分比例如下:
   
单项选择题    约占24%
   
文言文翻译题 填空题简答题写作题约占76%
    四、难度控制
    试题按难度系数(简称难度)分为容易题、中等题和难题。难度在0.7以上的题为容易题,难度在0.30.7之间的题为中等题,难度在0.3以下的题为难题。试卷由容易题、中等题和难题组成,三种难度的试题应控制合适的分值比例,试卷总体难度适中。

附录:
    一、2009年高考命题使用工具书
    二、古诗文背诵篇目

附录一
    2009
年高考命题使用工具书
   
《辞海》(上海辞书出版社)
   
《辞源》(商务印书馆)
   
《古代汉语词典》(商务印书馆)
   
《现代汉语词典》(商务印书馆第5版)
   
《中国成语大辞典》(上海辞书出版社)

附录二
   
古诗文背诵篇目
   
(一)古文(10篇)
   
劝学(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)
《荀子》
   
过秦论(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾 
   
屈原列传(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁
   
陈情表李 
   
腾王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)
   
 
   
师说韩 
   
阿房宫赋杜 
   
六国论苏 
   
游褒禅山记王安石
   
前赤壁赋苏 
   
(二)诗词曲(25首)
   
氓《诗经》
   
离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈 
   
迢迢牵牛星《古诗十九首》
   
短歌行曹 
   
归园田居(少无适俗韵)陶 
   
山居秋暝王 
   
蜀道难李 
   
梦游天姥吟留别李 
   
将进酒李 
   
蜀相杜 
   
登高杜 
   
登岳阳楼杜 
   
琵琶行白居易
   
李凭箜篌引李 
   
过华清宫(长安回望绣成堆)杜 
   
锦瑟李商隐
   
虞美人(春花秋月何时了)李 
   
雨霖铃(寒蝉凄切)柳 
   
念奴娇(大江东去)苏 
   
鹊桥仙(纤云弄巧)秦 
   
声声慢(寻寻觅觅)李清照
   
书愤(早岁那知世事艰)陆 
   
永遇乐(千古江山)辛弃疾
   
扬州慢(淮左名都)姜 
   
长亭送别(节选:【正宫】【端正好】)王实甫
   
五、题型示例

                                                                                                               下载全文
收藏 推荐 打印 | 录入:zpliu | 阅读:
相关新闻      
本文评论   [发表评论]   全部评论 (0)
热门评论